怀大爱心,做小事情

发布时间:2019-03-16   来源:    
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  “爸爸妈妈,我想你们,快回来吧。”“你们能不能回来陪我。”“爸爸,我想妈妈。”对于“你有什么话想对爸爸妈妈说”这一问题,留守的孩子们的回答令人心酸不已。众多家长自身经济受条件限制,虽然在外经商、务工,但是大多的父母无法将孩子接到自己身边一起生活,只能留在家里由老人或亲戚照看,造成了事实上的“单亲教育”、“隔代教育”、“寄养教育”的现象屡见不鲜,使很多学生成为留守儿童。为了更好解决留守儿童问题,让留守儿童能够安心学习,留守儿童的家长在外安心工作。这些留守儿童与父母整年,甚至几年不能见上一面,在长期缺乏父爱、母爱的环境中畸形成长现象令人瞩目。至于这些留守儿童的“生活上缺照顾、行为上缺管教、学习上缺辅导、思想道德上缺约束、安全上缺保障”等五大问题对学校、家庭、社会影响颇深。  据调查,君山区义务教育阶段在校学生16000多人,其中留守儿童4600余人;云溪区义务教育阶段在校人数7298人,其中留守儿童908人。留守儿童已经成为一大社会问题。心理学研究发现,少年时期的留守经历对人的心理健康水平有显著影响,会影响到人一生的发展。孩子与父母长期分离,缺乏正常的情感交流和互动,容易产生内心封闭、情感冷漠、任性、叛逆、难以主动交流的心理障碍。
 
(国家二级心理咨询师、岳阳市站前小学副校长胡艳玲老师带领站前小学同学捐书1000本。)
  留守儿童是社会发展中的一个特殊群体,他们在希望的田野上顽强而又孤独地生长,他们需要全社会人员的关心和爱护,为此,站前小学号召全体学生“关爱留守儿童”,为留守儿童捐书,让每一个留守儿童有书读,丰富知识,健康成长。 12月4日,站前小学师生带着自己温馨的祝福,举行“关爱留守儿童”爱心捐书活动,整个活动简洁而又真切,图书种类涉及科技、文学、娱乐、教辅等八大类共1000余册。“涓涓细流,可以汇聚成海;拳拳爱心,可以感动一生”。站前小学师生用自己的爱心温暖了留守儿童孤独的心灵,同时让他们感受到学校师生和社会对他们的关爱。
 
   岳阳市未成年人心理健康辅导站站长/岳阳市心理咨询师协会秘书长张扬佳为留守儿童做心理健康的团体辅导,她表示希望通过这项公益行动,帮助学校的留守儿童们满足对知识的渴望,培养孩子们重视阅读、热爱阅读、享受阅读的良好习惯,以进一步开阔视野,积聚更加丰富的精神食粮。并叮嘱孩子们,父母为了家庭去遥远的他乡辛苦打拼,我们作为孩子,应该以学到更多的知识回馈父母,学会保护自己,爱惜自己,丰盈自己,让父母在外安心、放心。最后祝愿孩子们学业有成,健康快乐!
 
国家二级心理咨询师、云溪区云鹰小学德育主任胡莉华老师为留守儿童讲解问卷表。
 
国家二级心理咨询师张杨佳老师辅导同学填写问卷表
 

国家二级心理咨询师、心理咨询师协会副理事长蔡镇业老师辅导同学填写问卷表
 
国家二级心理咨询师胡艳玲老师辅导同学填写问卷表
 
   岳阳市未成年人心理健康辅导站志愿者李满红老师辅导同学填写问卷表
 
岳阳市未成年人心理健康辅导站志愿者李岳军老师辅导同学填写问卷表
 
  留守儿童书当前的一个社会问题,需要我们应用爱去滋润,用心去呵护,用情去温暖,让“留守儿童”走出心灵的荒漠,走进亲情的绿洲。

图说天下

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